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行走金陵,探訪古今

作者: 編輯: 來源:現代快報 發布時間:2019-08-02 10:00:16
 

  行走金陵,探訪古今

  7月16日,武進區寨橋小學組織快報小記者開展暑期“訪金陵,學古今”文化成長活動。小記者們在博物院學習中華傳統文化,在科技館感受智慧的科技成果,還領略了南京美麗的風景。研學之旅,真正開闊了小記者們的視野。

  我們帶著探尋科學奧秘的渴望走進南京科技館,高科技產品琳瑯滿目,令人目不暇接。凡是在電視里看到的,這里應有盡有,讓我大開眼界,有八旋翼無人機、會彈琴的機器人等。我們體驗了館里很多的科技項目,讓我感受到科技知識的神奇魅力,提高了我的思維能力和動手能力,也激發了我求知的欲望。

  我們游玩了南京銀杏湖樂園,旋轉木馬、摩天輪、旋轉青花瓷咖啡杯都有我穿梭的身影,其中我最喜歡的是水世界,里面的浪時而大,時而小,時而猛烈,時而溫柔,就像個調皮的孩子和我們追逐、嬉戲。時間過得真快,玩耍的時光一眨眼就過去了。

  寨橋小學 三(1)班 張津鋮

  指導老師 堵燕秋

  

  進入古色古香的南京博物館,晶瑩剔透的玉石,栩栩如生的木雕,以及巧奪天工的民間工藝品……這里的每一件藏品,讓我們感受到了中國文化的博大精深。走進南京科舉博物館,各種文物分門羅列,考卷匾額歷歷在目,不禁感嘆千年浩瀚去浮沉。

  在南京科技館,我體驗了許多從未體驗過的新項目,參觀了許多科學展品,這讓我真正地認識到:科技就是力量。人類的進步離不開科技的發展。我們參觀了百年名校——東南大學。東南大學處處蘊含著知識。涌泉池,讓我們懂得感恩;吳健雄紀念館,讓我們要為國爭光;六朝松,讓我們學會了堅韌。

  寨橋小學三(1)班 張興焱

  指導老師 堵燕秋

  

  我們去了科舉博物館,了解了科舉考試的歷史與故事,也深深地感受到了古代人讀書學習的不容易。在南京科技館,我們見識了很多科學技術的神奇之處,也在心中埋下了好好學習科學文化知識的信念種子。我們還去了東南大學,在美麗的校園里,我們都紛紛表示要認真學習,爭取成為這所大學的學生。我們來到了最喜歡的銀杏湖公園,在各種有趣而刺激的游樂項目中,盡情地釋放了心情,下午的水世界狂歡,更是把我們三天兩夜的活動推向了高潮。

  寨橋小學三(4)班 蔣燁佳

  指導老師 朱艷紅

  

  在南京博物院,我們看到了很多的恐龍化石,有劍龍、雷龍等等,這讓我們不由得想起了曾經學過的課文《恐龍》,當然也看到了猛犸象的化石,真的很讓人震撼。我們還看到各種各樣的文物,我們了解了古代的生活和歷史。隨后,我們來到了充滿神奇的科技館,有許多稀奇古怪的東西,這些都很有科技含量,讓我們大開了眼界。在安全教育的場所里,我們參與了很多互動游戲,在玩玩學學中,掌握基本的安全知識。我們還去了東南大學,大家都被大學濃厚的學習氛圍和優美的校園環境所深深吸引了,也想今后成為這個大學的學生。

  寨橋小學三(4)班 袁俊祥

  指導老師 李凌霞

  

  南京博物院里,金銀器皿的璀璨奪目,玉器寶石的晶瑩剔透,還有絲綢絹帛的美輪美奐,還有書法繪畫的姿態萬千,真的讓人見識到了古代勞動人民的勤勞與智慧。在科技館里,我們看到了許多科技裝置,每個裝置都讓我們嘖嘖稱奇,知道要好好學習,長大了才能用科技來為國家作貢獻。我們去了安全教育館,大家都體驗了許多項目,真正地學到了許多安全的本領。我們還去了東南大學,漫步在大學校園里,我們有了想成為大學生的強烈愿望。在銀杏湖公園里,我們玩了很多游樂項目,在歡笑和驚叫聲中,心情得到了舒展。下午的水世界里,到處蕩漾著歡樂的笑聲,水是我們最好的“朋友”。

  寨橋小學三(4)班 黃心彤

  指導老師 朱艷紅

  

  科舉博物館,也就是大名鼎鼎的“江南貢院”,我了解到了很多古代讀書的方式,那時侯的學生學習條件很艱苦,考試環境也很差,那種刻苦鉆研的精神,值得我好好學習。南京科技館是充滿科技和現代的地方,各種設備都是科技人員的杰作,也為現在的科技水平所折服。安全教育館,有老師的精彩講解,更多的是我們都親身感受了很多安全設備,讓我懂得了安全是最重要的道理。銀杏湖公園,這里不僅有美景,更有讓我們盡情玩耍的娛樂設施,我們在水世界里,更加放飛了自我,與水成為了“好朋友”。

  寨橋小學三(4)班 常碩

  指導老師 李凌霞

  

  邁進南京博物院的大門,一股神奇的力量吸引著我們。那一排排的甲骨文,字跡清晰,結構多樣,千奇百怪。它們不但造型美觀,而且有的還圖文并茂,這些甲骨文不僅具有很高的藝術價值,而且還有不少的歷史價值。聆聽著導游的介紹,就像置身于500年以前。最吸引我眼球的是一把青銅劍和玉做的鎧甲,我仿佛看到古代將士們馳騁戰場的颯爽英姿,正向我們展示大無畏的英雄氣概。

  研學活動,豐富而富有意義,開拓了我們知識的新領域,鍛煉了實踐能力,增長了見識,增強了集體意識,堅定了發憤求學、積極進取的決心。

  寨橋小學三(1)班 高藝澤

  指導老師 堵燕秋

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